Janikovszky Éva Óvoda és Bölcsőde

A farsangi időszak az óvodai nevelés egyik legvidámabb és legszínesebb hagyománya. A tél búcsúztatása, a tavasz várása és a közös ünneplés élménye különleges hangulatot teremt a gyerekeknek és pedagógusok számára egyaránt.

Az óvodai farsang már hetekkel az ünnep előtt elkezdődik. A gyerekekkel álarcokat, szemüvegeket, díszeket készítünk, dalokat és mondókákat tanulunk. A csoportszobák és az intézmény bejárata színes lufikkal és papírdíszekkel vannak feldíszítve. Farsang napján, délelőtt minden kisgyermek és pedagógus különféle jelmezekben (királylány, bohóc, tigris, kalóz) beöltözve vidám zene, közös tánc, játék és nevetés kíséretében ünnepel. Ilyenkor hagyományos farsangi finomság is előkerül, mint a farsangi fánk.

Az idei évben egy közös szalmából készült kiszebáb égetésre is sor került az intézményünk udvarán, ami külön izgalmat jelentett a kicsik számára. A lángok látványa különleges, ünnepélyes pillant volt mindenki számára. A tél búcsúztatása után mindenki bizakodva várja a tavasz érkezését. A közösen átélt élmények pedig hosszú ideig megmaradnak a gyerekek és pedagógusok emlékezetében.

Csőkéné Mester Mónika
óvodapedagógus

Február 2-án kimerészkedett a mackó a barlangjából megnézni, hogy mikor lesz vége a télnek. Igen ám, de hiába növesztett vastag bundát, mégiscsak megfázott a nagy kíváncsiskodásban. Még szerencse, hogy a Pécsi Tudományegyetem Orvostudományi Karának hallgatói a közelben voltak, és gyors, hathatós segítséget tudtak nyújtani a megbetegedett macinak. Vendégeink csoportról csoportra mentek, így minden kisgyerek megismerkedhetett az alapvető orvosi eszközökkel, mint pl. sztetoszkóp, vérnyomásmérő, orvosi spatula, stb. Sőt, ezekkel meg is vizsgálhatta a saját mackóját! S míg a gyerekek egyik része kedvencét gyógyította, a többiek műtősnek öltözve a hallgatók nagy maciját vette körül. Ennek az óriás macinak sajnos komolyabb problémája volt, a pocakját is fel kellett tárni. Az igazi szerveinket megelevenítő „játék” testrészek kerültek elő, szakszerű magyarázattal kísérve, melyiknek mi a feladata abban, hogy egészségesen tudjon működni a testünk. Köszönjük a Teddy Maci Kórház résztvevőinek látogatását, ezzel is segítve, hogy a gyerekekben pozitív élmény alakuljon ki a gyógyításról, az orvosok munkájáról.

Keményfi Márta
óvodapedagógus

Különleges program várta a gyermekeket február 2-án az óvodában: az idei Mackó nap témája a „Medvék a világ körül” volt. A plüssmackók mellett most a valódi, vadon élő medvék kerültek a középpontba, méghozzá egy látványos, domborzati térképpel és makettekkel kiegészített kiállítás segítségével.

A világ medvéi a domborzati térképen

Az óvoda előterében egy hatalmas, színes domborzati térképet terítettünk ki. A hegyvidékeket barna, az erdőket zöld, a sarkvidékeket fehér szín jelezte. A gyerekek közösen helyezték el rajta a különböző medvefajokat élőhelyük szerint.

- Az északi, jeges területekre került a Jegesmedve, amely az Északi-sarkvidéken él, és kiváló úszóként a jégtáblák között vadászik.

- Az erdős, hegyvidéki részekre helyezték a Barna medve, amely Európában, Ázsiában és Észak-Amerikában is megtalálható. Szintén Észak-Amerika erdős vidékeire került az Amerikai fekete medve, amely ügyesen mászik fára.

- Dél-Amerika Andok hegységében talált otthonra a szem körüli világos mintázatáról ismert Pápaszemes medve.

- Ázsia hegységeinél kapott helyet az Örvös medve, míg Kína bambuszerdőibe az egyik legnagyobb kedvenc, az Óriáspanda került.

- A trópusi esőerdők területére tették a legkisebb termetű medvét, a Maláj medve, Indiához pedig a bozontos bundájú Lajhármedve került.

Élethű élőhelyek az óvodai kiállításon

A kiállításon a lehető legélethűbb plüss macikat használtuk, hogy a gyerekek könnyebben elképzelhessék, milyen környezetben élnek ezek az állatok. Az óvónők hangsúlyozták: minden medve ott érzi jól magát, ahol elegendő táplálékot, búvóhelyet és megfelelő éghajlatot talál.

A Mackó nap nemcsak vidám, hanem tanulságos is volt. A gyerekek megtanulták, hogy a medvék nem egyformák, és a világ különböző pontjain egészen eltérő körülmények között élnek.

A domborzati térkép segített megérteni a hegyek, erdők és sarkvidékek jelentőségét az állatok életében. Reggel minden kisgyermek büszkén mutatta meg saját plüssmackóját – immár úgy, mint egy „világutazó rokont”.

Sasfalviné Siklósi Erika

Óvodai nevelés játékkal, mesével” programunkhoz hűen idén ősztől újabb élményekkel gazdagítottuk óvodásaink mindennapjait: rendszeres csoportlátogatásokat indítottunk városi könyvtárunkba. A gyermekeket minden alkalommal izgalmas és értékes tevékenységek várták: mesehallgatás, könyvnézegetés, valamint a könyvtár varázslatos világával való ismerkedés. A kezdeményezés célja, hogy a gyerekek már egészen kicsi korban találkozzanak a könyvek világával, és megtapasztalják az olvasás, a mesehallgatás és a közösségi élmények örömét.

Óvodánk számára kiemelten fontos, hogy a gyerekek változatos, értékes élményekkel találkozzanak – a könyvtári program pedig kiváló lehetőség arra, hogy a játék és mese világát új környezetben is felfedezzék.

December elsejével pedig újabb kezdeményezést indítunk óvodánkban: megszületett a Meseposta. Ennek keretében az évszakokhoz és aktuális óvodai projektjeinkhez kapcsolódó meséket a szülők hazavihetik, majd otthon közösen elolvashatják gyermekeikkel. Célunk, hogy ezzel a lehetőséggel még jobban ösztönözzük a családokat a rendszeres meseolvasásra, hisszük, hogy a közös mesélés nemcsak a gyermekek fejlődését segíti, hanem erősíti a szülő–gyermek kapcsolatot is. A Mesepostával szeretnénk formálni mind a gyermekek, mind a szülők szemléletmódját, és közelebb hozni őket a mesék varázslatos világához.

Sasfalviné Siklósi Erika
óvodapedagógus